好，
我们今天来上我们的这个专题的最后一节课课啊，
今天最后一节课程的话，
就是给大家全部的全盘复习啊，
因为我们工作计划这个东西呢，
它其实它没有太多比较难的一些东西需要去讲。
因为首先来讲的话呢，
它从结构上来非常简单啊，
非常简单，
它的这个部分非常难。
如果说要难一点的话呢，
可能是这一个工作方案，
它可能会比较的难。
那工作计划它本身来讲，
它比较的单纯啊工作我们经常在单位里面叫做工作要点啊，
叫做工作要点，
而不叫做工作计划，
这是它的一个特性。
所以大家在单位里面，
你听到说这个单位说有工作要点，
那这个其实它就是工作计划啊，
希望大家能够这个注意。
那我们大家在单位里面写工作要点，
或者说是写工作计划。
那比方说我以前我在央企的时候啊，
比工作要点和计划，
它分成两个部分的党群工作，
一个行政工作一个那有的工作单位的话呢，
他可能就是说党群行政啊业务等相关的工作，
它都要写这个工作要点。
所以大家必须要根据自己的工作体系来啊工作计划其实最重要的还是框架。
这个框架倒不是说你怎么样去把这个呃内容设计的很好，
并不是这样子。
它这个框架指的是你的业务范围，
他的业务范围。
比方说你这个党群工作，
那党群工作它包括哪些业务范围，
你心里面必须得要非常清楚啊，
非常清楚。
ok 那这个就是我们的具体工作啊。
那接下来的话呢，
我们来复习一下啊，
来复习一下。
我们本周啊我们学习了什么啊？
首先我们来到第一天啊，
来到第一天，
那第一天呢我们学习了公文当中的时间概念。
那我为什么会把工资计划放在最前面，
这是有原因的。
那除了这一个，
那除了这一个工作啊，
除了这个工作当中呢，
它刚才我已经说了，
它比较的简单啊，
比较的简单和单纯以外。
那另外一方面呢，
它是放在我们所有工作的最开始，
对不对？
他是我们所有工作的，
最开始你做工作。
这个领导他首先问你，
你先拿一个方案过来啊，
我以前在单位的时候，
哎，
有有时候会有一些想法，
然后跑到领导办公室跟他汇报。
他说哎这个可以啊，
你先拿个方案过来啊，
动不动，
他就是你先拿个方案过来，
这弄的人，
对吧？
这个就说我们做很多工作，
在单位，
在国企、
在央企啊，
那他就是这样子，
他就是文字先行，
可能基层的同学没有太大的一个感觉。
因为基层往往都是领导就交交代，
我如何去这一个去做就可以了，
去落实就可以了。
但你往往上走，
基本上我感觉自己到了市一级单位的话呢，
写文字稿，
他的这个需求量就一下子就陡增，
基本上都在写。
那到了这个县啊，
这个区乡镇的话，
主要还是做啊像乡镇的话呢，
写的机会是非常非常少，
非常非常少，
主要还是做好我们第一天当中呢，
有一个时间概念啊，
我们的这个计划的部分的话呢，
它的这个时间全部都是针对于未来的工作。
针对于未来的工作，
那针对于未来的工作，
我之前在课堂上我也讲到过这个 v 加 NV 加 n 把它变成一种图形的话，
这个 v 像我们的这一把剑的什么箭杆子啊、
剑杆子。
而这个 n 呢就像我们那一个箭头啊，
就像一根箭头一样。
好，
所以它是一个时间线时间线。
那这个动词加名词呢，
它其实它有两种方法。
呃，
今天还有我在改同学的作业的时候啊，
有的同学说反应这个还是分不清楚这个未来的工作和完成时的工作，
它究竟有什么样的一个明显的一个区别。
那从它的结构上来讲是一模一样啊，
动词加名词，
它一方面它是表达于什么？
表达未来计划工作，
这他一个特点。
那第二个特点呢，
就是说完成已经完成的工作。
那有的同学就说那都是动词加名词，
那我就搞不清楚了。
像名词加动词，
我们同学们这个把握的最好，
那它全部都是什么？
它没有啊针对于未来它只有完成的工作，
他只有完成的工作，
让我们来举一个简单的一个例子啊，
那像动词加名词的话，
那就是加强党员干部队伍建设。
好，
这句话。
那这句话的话呢，
我们就可以有两种理解。
一方面呢我们是计划要加强，
或者说是未来将要加强党员干部队伍的建设，
这是第一种理解，
对不对？
非常好理解啊，
非常好理解。
那第二种呢就是说我们已经加强了党员干部队伍的建设，
它有两种理解啊，
它有两种理解。
但是在这个地方啊，
这种写法的话呢，
大家要注意这种写法，
只适合于放在标题当中。
这就是为什么我非常建议大家写标题呀，
使用 n 加 v 这种结构就是说写完成的部分啊，
写完成的部分，
建议大家使用 n 加 v。
那么使用 n 加 v 来举一个例子来看一下再举例子啊。
那 n 加 v 的话呢，
我们来体验一下啊，
体体验一下党员干部队伍建设进一步强化。
好，
我们来看一下这一句话。
这句话的话，
党员干部队伍建设这个是名词啊，
这个是名词，
进一步强化，
这个是动词。
那是不是这一句话会有一种深深的一种什么样呢？
一种完成的一种体验出来了，
对不对？
有没有一种深深的完全的一种体验啊，
这就是我们这一个计划啊计划课程的一个作用。
因为我们下一个月会呃，
下一期会讲工作报告。
工作报告里面呢会讲到工作的完成部分，
包括我们在这个下下一个月会讲工作总结，
那也会啊工作总结，
工作简报都是以过去的工作为主。
所以说这种这种操作方法啊，
这种操作会在我们的后面的内容会越来越多，
会见到越来越多的内容。
ok 这是两种情况啊，
两种情况。
然后回到刚才有同学今天在这个作业当中啊，
有问到我说我傻傻分不清楚啊，
究这个究竟他们有什么样的一个区别。
那对于完成的工作的话呢，
我我说过他更多的区别是什么？
请大家回答一下，
它更大的区别是什么啊？
终于有同学回复了啊，
非常不错。
在这里的话，
我们的完成的工作它更加侧重于什么？
精准的数字和数据，
他当中会有精准的数字和数据，
这是它非常大的一个特点。
可能说在我们的这个未来的工作当中，
它可能也会出现精准的数据，
但是它不会出现精准的数字。
我说的是可能这种是非常少的啊一种情况。
那比方说有的单位啊，
他写这一个工作计划，
他是这么写的那就说嗯积极开展青年人才岗位大练兵活动。
ZHXU 提升业务水平。
好，
就讲这么一句话，
积极开展动词加名词，
持续提升业务水平。
动词加名词非常简单。
在这一句话当中的话呢，
我们可以看到这个地方有一个非常关键的一个东西，
叫做岗位大练兵活动，
这个呢就叫做数据，
这个就叫做数据，
它有精准的名名称啊，
它有精准的名称。
但有的同学会认为老师这个是不是我写完成的东西也写，
这样就可以了呢？
哎，
我们把它改成完成的东西，
把它改成完成的东西，
完成的东西一般会怎么样呢？
他会这么会会会这么来啊，
会这么来集体组织啊，
比方说我我是一家国企啊，
我是一家国企，
其实组织这个 a 班组、
市场营销组啊，
我我直接这么想，
市场营销组、
产品开发组、
后勤保障组等六个团队。
OK 在这个地方呢，
他提出了什么精准的数据和数字六个团队，
深入开展青年人才岗位大练兵活动。
通过笔 XU gan 床的业务比武。
好的，
这个是讲到的是方式方式，
你还可以把这个方式可以讲的更加的具体一点。
通过知识竞赛、
业务比赛 XIANCHANG 这个业务操作啊，
最近在业务操作、
线上考试啊、
线上考试等形式等形式在这个地方把它去掉，
持续提升业务水平。
这个地方也是可以，
我们就直接就这么写。
我们来对比一下上面，
他其实他讲了一个非常简单的一个东西，
他只是提出了一个 idea，
就是说一个观点出来啊，
你们要把岗位大练兵这个活动要做起来。
好的，
领导他就只说了这一句话，
那作为下属呢，
他要做的工作是干什么？
我要去对接。
我要有很多很多的工作，
很多很多的形式，
很多很多的内容去跟他进行什么匹配和对接。
我不知道我们群里面有没有发改委的同学发改委的同学有没有或者说是做过相关的工作的，
有没有熟悉相关的工作有没有？
那在我们国家经常会有什么叫做资金政策，
对不对？
资金政策？
那比方说呃比方说我们这个湖北啊，
湖北通过这次疫情啊，
疫情结束之后，
疫情结束之后之后，
那么湖北呢他想建立一个什么病毒啊，
他们本来就有一个病毒研究中心啊，
p 四研究所病毒疫情防疫啊工程，
比方说就就就做这么一个工程吧啊，
就做这么一个工程，
那么他可能要花多少钱，
要花五十个亿，
花五十个亿把它报上去，
报到上面的发改委，
然后发改委说啊可以啊不错，
好开始干吧，
他是干嘛？
但是他这五十亿是干嘛？
是是要让国家出钱，
国出出钱。
基本上来讲啊，
大家要注意啊，
基本上大部分国家呢他绝大部分他都是五五开，
也就是说中央他出二十五个亿，
中央的主二十五亿，
他说我不能当冤大头啊啊，
我出这么多钱，
你你不出钱吗？
所以呢地方上他必须要有一个东西叫做什么？
叫做配套资金，
也就是说五五开你也得出二十五个亿。
所以说你这个钱从哪里来？
我不管我只出这二十五个亿，
但是最终你这五十个亿必须得到位，
必须得到位。
OK 那这个这个的话呢，
地方他会去发挥自己的自主能动性，
就会到处去找钱啊，
到到处去找钱找项目。
那其实跟这个思路其实是一模一样的，
大家注意啊一模一样的一个思路。
也就是说我们在这个地方，
我们提出了一个岗位大练兵，
上级提出了一个岗位大练兵。
那作为下属呢，
他做的工作是进行对接和支撑，
请大家一定要注意啊。
你会了这种思路的话，
你在单位里面你会混得开。
因为你懂这个单位里面的工作的一个逻辑了。
呃，
以前很多同学他不会做工作，
为什么呢？
领导交办什么，
他就去做什么，
领导说一他就做一，
领导说二他就做二，
他绝对不会说。
哎，
我领导我给你提供一二三三个方案来，
他不会给领导惊喜啊，
这种呢只只能说是做工作是非常平平无常的啊，
去去做工作。
好的，
那这个的话呢就是我们的未来啊未来计划和完成工作的一个区别。
好的，
那接下来我们来看一下，
第二天啊，
就进入到我们第二天。
第二天的话呢，
我们就学会了这个微观的最常见的一个动词啊，
最常见的一个动词。
那最常见的一个动词的话呢，
需要去理解我们的公文写作当中的常见的一些使用的一些动词。
因为我跟大家说过，
在公文当中啊出现了一个变量和不变量，
变量和不变量，
这个变量是什么？
大家还记得吗？
变量是什么啊？
这个知识点应该还记得吧，
非常好啊，
变量就是我们的名词怎么去理解我们每一家单位在我们群里面，
现在我们群里面有五十多个人，
对吗？
五十多个人可能每一个人他做的在的单位他都是完全不一样的那每一家单位都有自己的事情，
即便是同样的类型的单位，
但是在不同区域大家做的工作他也有差别啊，
也有很大的差别。
那所以说呢在这个地方，
这个名词其实就是代表什么工作类型。
请大家注意啊，
我们公文当中的所有的名词，
其实全部都是工作类型啊，
工作类型公文公文它其实应该是这个公公文工作的文章，
其实他应该是这个公文。
但是他现在是这个公文，
大家学过我的系统基础课程。
第一阶段的第一天课程就是我就已经对于公文它已经做了一个定义。
大家还记得吗？
公然他为什么是这个功能工？
其实指的就是说我们在写这篇文章的时候，
千万不要带入什么，
带入个人色彩，
不要啊千万不要带入个人色彩，
一定要把自己当做一个机器人看待当做一家单位的人来看待你，
才能够写的好文章。
那很多人把公文呢认为是小说，
认为是散文，
认为是作文。
那所以会加入很多的个人色彩，
个人情感当然会写不好。
ok 这就是我们的变量。
那不变量呢啊既然是名词，
我们公共就两个词嘛，
很简单，
对不对？
一个名词，
一个动词啊，
一个名词，
一个动词动词我已经给大家筛选出来，
也就是一百多个词，
也就是说一百多个词，
而且这一百多个词我还给它总体上来讲分成了什么？
按照四大金刚进行了分类，
四大金刚进行了分类，
其中分类占比最多的是谁啊，
措施部分措施部分的这一个动词的占比量其实是最大的。
对不啊？
最大的其他的话呢，
其实都非常非常少啊，
非常非常少，
请大家一定注意好。
所以说呢我们第二天所学到的最常见的一个动词。
其实我们之前有说过啊，
我们的工作计划是什么？
工作计划它其实它就等于两个部分，
一个是措施，
一个是未来的结果。
这个地方我还是打上了一个括号，
对不对啊？
本来应该是叫做结果的啊，
因为我们四大金刚是目标过程措施结果。
那在这里的话呢，
它是一个措施加上未来的结果啊未来的结果。
那所以只有这两个部分。
那这个措施它其实它就是一个 v 而结果的话呢，
它更加侧重的是一个 n 它是一个 n 那在这个过程当中的话呢，
我们措施的动词它其实占它的类型是非常多的。
而我们的结果的话，
它类型非常少。
所以我们在上课的时候专门针对于结果进行了练习。
比方说完成呢打造啊构建呢或者说是一些这个实现呢啊这些动词，
希望大家把这些动词先背下来和记下来啊，
我们先记少的先议后呢，
然后我们大家注意这个计划材料的一个节奏感。
音乐当中的话呢，
它其实呃可以说从某个角度来讲的话呢，
音符它是具体的内容啊，
它是具体的一个内容。
但我们大家往往过去所认为的音乐好像就是哆罗咪发嗦拉西多，
对不对？
然后由由这些来组成一些音调，
但其实并不是完全这样子。
我们的音乐它其实它是一个多角度的多层次的这么一个呃综合体。
那其中呃什么今天我听到的是这个八分音符啊，
四分音符啊啊，
这些它是起到了一个什么样的一个作用。
也就是说，
对于我们的音乐进行一种节奏感，
提出了一种节奏感。
那当然说他音乐里面还有力度啊，
轻重缓急，
对不对啊？
反正我今天也是学了一点点皮毛，
但是我感觉的话啊，
这个节奏感跟我们的公文写作当中呢，
其实是非常非常类似的啊，
非常非常的类似的对公文有公文的韵律。
那应该来讲，
我们过去按照四大金刚目标过程措施，
结果这四个来是不是娓娓道来，
但是呢它效率非常的低，
效率非常的低。
也就是说它节奏非常的缓慢，
我必须要把这四个部分我一个一个一个一个的来讲完。
ok 这是我们的四大金刚的特点。
那我们的工作计划呢，
它相对来讲，
它对于我们的工作，
他提出了一些措施。
所以说他要求的节奏感就干什么节奏感就要求非常的快，
节奏感觉要求的非常快。
所以它就是一个动词加名词，
动词加名词，
它就是一个动词大词，
动词大词非常非常快啊，
非常非常快。
所以说我们在写公文的时候，
你一定要注意哪些文章，
它是需要快节奏的啊，
我们不可能说听一些激情的音乐，
它来一个非常舒缓的这么一个节奏。
那整个的感觉它就变了，
对不对？
就变了。
那我们的快节奏的文章其实非常多。
那可以这么来讲，
快节奏的文章一般有哪些呢？
工作计划工作要点是其中一个，
计划要点是其中一个。
那还有什么呢？
我们的工作报告，
我们马上要讲的工作报告。
工作报告当中，
其中有一个最高境界的快节奏啊，
我记得应这个最高啊，
最高是这个叫做错过。
也就是说连措施结果啊这么缓慢的他都不来了啊，
中间有个逗号，
他都不要了，
直接把他两句话干什么合并在一块变成了一个非常高浓度快节奏的文章啊，
非常快节奏快节奏的文章。
所以说呢我们的计划啊文稿当中，
它是一种非常节这个节奏非常快的。
所以大家看到我们昨天的这一个范围，
我们来找一个我们来看一下啊，
在这个地方坚持以这一个标准自觉在什么上啊，
就是一个动词加名词，
始终坚持动词加名词，
始终贯彻动词加名词速度非常快啊，
全面优化，
严格落实，
做牢思想，
抓好按照全面启动啊，
所以说这种文章的节节奏呢节奏感它是非常非常强的啊，
非常非常强。
然后来到我们第三天啊，
第三天我们学到的内容的话呢，
主要是这个材料的内外之分啊，
材料的内外之分，
我们来复习一下那内与外的工作。
那内外的工作指的是什么？
大家还记得吗？
哪些工作会称之为 y 业务性的工作非常好啊。
首先第一个是业务性的工作，
还有什么呢？
那内部的业务的专业的呃专业的还不一定哦，
对内的工作也可以叫做专业的啊，
应该来这么来讲，
这么来认为啊宣传啊宣传它是内部的工作。
请注意啊，
宣传它是内部的工作，
除非说是宣传部啊，
除非说是宣传部和报纸。
那们对外对外的工作的话，
一个是业务工作，
一个是核心工作，
核心工作。
这跟我们以往的以往的认识是完全不一样的。
我们以前叫做我们是自己人，
我们是自己人，
对不对？
他们是外人觉得这个外他不重要。
但是对于一个组织一家企业，
它存在的它存在的目的其实就是对外服务啊，
我也曾经打过一个比方，
就像我们执行写作一样，
那执行写作它的这一个存在的目的究竟是什么呢？
是为了自己，
这个就是说为了我们呃，
为为了我自己啊，
为了我我自己是对内，
对不对？
为了我自己啊感觉到更舒服啊、
更爽啊，
日子过得更好，
还是为了让大家这个学习上有更好的体验和收获呢。
但应该来讲是为了让大家有更好的收获，
他是从外而内的这么一个逻辑啊，
你只有把外部的工作做好之后，
你才会有内啊。
像很多单位他成立之初，
他其实他们是没有内部的什么管理的，
他只有对外的一些工作，
特别是一些临时性的机构和部门临时性的一些项目。
那你比方说我们打个比方说像前段时间的火神山，
他们这一个建设项目，
你说他建立了一家公司，
没有肯定是没有的，
对不对？
而且像我们这个最最近几年比较流行的 PPP 项目，
很多地方政府和国有企业做这个 PPP 项目。
这个 ppt 项目是什么意思呢？
我们同学应该会懂啊，
有的同学应该在做这个吧。
也就是说呃一家央企或者说是一家国企到地方上建立一个项目。
比方说我建立一个水库吧啊，
随便举个，
那我在地方上建立一个水库。
那建立完一个水库之后，
我要把它干什么，
我要把它给交给政府来管理，
交给政府啊，
交直接交交给政府来，
开始进行运转，
对不对？
进行运转。
那运转完就说交给完之后的话呢，
那么也就是说我这一家公司必须还得与政府干什么，
建立一个公司。
也就是说这一家公司建立一个小公司啊，
这样子理解啊这样子来理解来进行管理来进行管理。
啊，
所以说 PPP 项目呢它就非常符合我们的这个什么从外到内的这么一个工作的一个逻辑。
也就是说我们先把我们的核心业务核心业务做好，
做好之后，
我们最后才会干什么？
进行内部的管理啊，
PPP 项目一般都是二十年啊，
三十年啊这么长啊，
这个项目一般来讲的话呢，
不赚钱啊，
这种项目不赚钱都是亏钱的，
赚不了什么钱。
所以说基本上地方上的 PPP 项目都是面子工程和形象工程。
最近一段时间好像都已经没有什么企业去做这个东西。
做的比较多的话呢，
一般都是这个中国建筑啊，
或者说是一些施工性的生产型的一些央企。
啊，
比方说葛洲坝集团啊像这种他会做的比较多。
好，
那对内的工作的话呢，
它主要是什么管理性质的，
管理性质的那比方说我们刚才有有制度，
对不对？
有制度建设，
有人才的管理啊，
有相关的宣传。
刚才我们同学也说到的，
有宣传啊，
有相关的这个活动的组织安排啊，
组织安排就党建工作啊，
这些都是对内的，
而对外的工作，
那就是核心工作啊，
业务性的工作。
好，
ok 这是从内容上来讲啊，
从内容上来讲，
那我想问一下大家这个对内和对外谁更加重要，
这个应该很简单吧，
谁更重要？
好的，
对外更重要，
谁要放在前面呢？
写文章的时候，
谁要放在前面，
也是对外的，
对不对？
先外后内啊先放谁要写的更多一点呢，
谁要写的更多一点呢，
也是外，
对不对？
更多当然说请注意啊，
我这个地方我不能把话全部讲死啊，
讲死的话，
到时候同学们会找麻烦的。
这个我主要指的是更高的比例啊，
更高的比例啊，
像很多单位他会把党建工作放在比方说像放在这个工作报告的呢。
第一个部分，
我相信我们在座的很多同学的单位都是会这么写的，
会把党建工作放在地位。
虽然说他是一家业务性的单位，
或者说是国有企业，
但是他把党建工作放在地位，
但是党建工作放在低位，
他有另外的考虑，
他讲究的是什么？
政治建设啊，
政治站位摆在第一位。
所以说他这么讲，
他也讲得通啊，
他也讲得通。
好的那大概的话呢就是这样的啊，
就是这样子，
我们要先放外啊，
先外后内啊对外的他更加的重要。
ok 然后来到了我们第四天。
那第四天的话呢，
我们主要是学会了这一个工作方案的写作方法。
那工作方案写作，
大家一定要注意，
首先工作方案它究竟分成哪几个部分，
你得搞清楚。
首先解决什么它的主体的框架啊，
你连这个工作方案究竟分成哪几个部分，
你还搞不清楚。
那这个方案你就没办法写了，
你就没办法写了。
那它的这个主体的主体的框架，
我们来看一下，
来回忆一下。
那首先呢是规范型的行文，
它主要是什么？
必须要有通知他前面必须要有一个小车啊，
我说过小车挂大件，
就说说一个车子啊，
这个小车呢就是我们的通知通知，
大家要注意它的这个规范性的行为。
然后再是我们的这个呃方案的手段啊，
当然说这个方案还有一个标题啊方案的标题。
那在标题当中大家要注意的就是说我们的这个标题它里边它没有的字啊，
没有这个的字。
我们经常说关于印发什么什么的工作方啊什么的，
这个啊不对什么的通知啊，
关于印发什么什么什么的通知，
他会有一个的字。
那这个工作方案呢经常就是说啊这个加快开展叉叉叉工作方案，
他没有说工作的方案，
或者说的工作方案，
他不会这么来，
他直接就是说工作方案就可以了。
请注意他这一个标题啊，
它也是动词加名词。
那有的同学呢，
他会在前面加上一个主体单位，
什么什么单位加快这个这个东西呢？
如果说你前面有通知的话，
其实是不需要的。
因为前面通知已经有把单位有交代过了，
这是他的这个标题。
然后手段的话呢，
手段大家注意我们的这个手段你可大可小，
你不需要去写太长啊，
不需要去写太长。
如果说你要去写的话，
大家回忆一下，
我们手段分成哪几个层次？
首先第一个层次是什么？
还记得吗？
手段里面的层次，
首先是不是奉天子以定诸侯，
对不对啊？
为或者说是根据根据中央对不上号了，
是不是已经晕倒了？
好吧，
已经晕倒了。
我们拿个例子来看一下，
关键时刻还是要靠例子啊，
我们还是拿昨天的这个啊这个地方啊，
把例子也给大家找过来了。
那首先第一个是奉天子令诸侯，
对不对？
那就是说继续以习啊这一个精神，
围绕这个总纲，
对不对？
这是奉天子一定诸侯啊，
奉天子一定诸侯围绕这个目标，
然后再是什么？
还记得吗？
奉天子已经诸侯之后，
然后是什么啊，
还是搞不清楚，
那就是什么实现的目的啊，
不是背景啊，
实现的目的就说我们要达到的一个目的是什么？
你看这个地方是围绕这个目标，
围绕这一个目标，
对不对？
围绕这一个目标，
但是他这个地方他跟我们之前讲的那一篇方案还是有点区别的。
他这个地方是他其实他有措施，
强化党对他的全面领导。
其实他也是一个目标了，
为于改革提升质量，
努力做好这个东城教育他这个地方，
他就是直接他就是一个目标了啊，
这个全部他都是目标。
那前面的话呢是奉天子以令诸侯，
后面的话呢全部都是目标。
所以我们在这个后面，
其实以前有讲过这个地方，
根据实际情况制定等方案，
还记得吗？
完蛋了啊，
完蛋了，
都已经退给我了。
根据实际情况，
制定本方案还记得吗？
好的 OK 这个就是我们的这一个手段啊，
它指导思想啊应该来讲的话呢，
指导思想它是跟我们的手段来讲的话呢，
是比较类似的。
大家应该还记得吗？
政治层面非常好。
他这一段他没有，
他这个是计划，
他不是方案非常好。
首先第一个是政治层面，
对不对？
工作手段对不对？
非常好啊，
措施对核心措施啊，
林听同学加上那个核心措施，
因为它跟后面的措施还是有区别的。
它主要是从宏观层面来讲，
那最后呢最后一个是什么呢？
目的啊目的好目标。
好，
那再接下来我们就碰到一个问题啊，
这手段这个地方跟这个地方是一样的呀，
那他们之间有什么样的区别，
有什么样的区别？
有了措施。
好的，
这是第一个特点。
然后呢，
那政治层面呢，
这个也是奉天子，
以令诸侯啊，
这个也是奉天子引令诸侯啊，
指导思想更高一点，
更高。
好的，
还有吗？
我我当时上课的时候，
我当时上课的时候说了一句什么话，
一个是更高。
还有一个呢大家还记得那句话吗？
指导思想偏理论啊，
偏理论好吧，
偏理论，
但是不是我我我说的啊，
编理论啊，
这这个也是事实啊，
这个也是事实，
手段是个人啊，
这个不一定啊，
大家还记得吗？
我讲过一个非常非常重要的一个概念不对嘛，
更虚啊更高了，
其实就代表更虚的。
我当时讲的叫做一个什么走程序，
大家记得吗？
当时我记得讲到的是海南的一个这个城市建设，
对不对？
海南的一个城市建设啊，
他前面他其实他这个奉天子以定诸侯。
他其实相对来讲，
他是结合什么结合实际会更加的贴近一点。
那到了指导思想呢，
它更高，
更偏理论 OK 这是同时呢它更更大的一个特点，
那就是走程序了啊，
什么实新思想啊，
十九大二中、
三中、
四中全会，
反正一股脑的，
反正我不管三七、
二十一，
我全部把他给倒上来啊，
他他就是走程序，
他就是他不管了啊，
已经闭着眼睛开始来了，
有点开始迷信了，
你知道吗？
有点开始迷信了。
好的，
这一个核心啊核心措施呢，
它主要指的是这个主要的大的一些战略啊，
大战略、
大方法、
大战略和大方法啊，
这个地方就结束了。
然后这是目标啊，
目标的话呢就是要更宏观更大一点，
因为要跟它要进行匹配。
ok 在这个地方啊，
因为他知导思想站位要高，
好的，
然是主要目的啊，
主要目的那主要目的呢我们大家一定要注意啊，
主要目的的话呢，
它可以就是说比方说它是一个中长期的一个目的，
我们马上就要讲十三五规划了哦，
不对，
十四五规划了。
那我们在写这个时候，
我们有两种这个角度去切入。
第一个就是说我们要切入什么这个时间步骤对不对？
我们今年完成什么？
明年完成什么？
后年完成什么？
这是时间时间要达到的一个目的。
那同时的话呢，
还有什么还有工作累工作类别啊，
工作类别比方说民生要怎么样，
经济要怎么样，
政治要怎么样文化要怎么样，
这个是类别，
我们一般写什么十三五规划，
这些基本上都是会呃会按照一个时间的一个步骤上来啊，
每一年要达到什么样的一个，
因为它是一个按照时间，
就是说二零二零年到哪一年？
那么他每一年要实现的一个目标是什么？
要在这个地方必须要得要明确啊，
必须得要明确。
好的，
然后再是步骤阶段。
那这个步骤阶段的话呢，
它其实就是对于上面的这个大的一个目标，
最终要实现的要干什么？
进行细化分工，
细化分工。
那在这里步骤阶段最大的一个特点。
最大的特点，
它其实是包含时间，
他一定要包含时间，
这是他最大的一个特点。
他一定会说什么起步阶段、
推进阶段、
总结阶段、
表彰阶段。
他一定会有这种时间概念。
在这个里面只是说他在写时间的时候会五花八门啊，
很多地方写时间，
反正这个方方式都五花八门的那同时他这一个分分工大家也一定要注意啊。
分工的话呢，
它主要是什么？
针对不同的单位，
比方说文体局干嘛，
组织部干嘛，
宣传部干嘛，
纪委该干什么？
它是针对不同的单位，
他点兵点将点兵点将提出来的相关的一些工作要求。
好的，
然后还有一个主要的措施，
他这个主要的措施呢，
他并不是说我每一个方案里面都有，
呃，
基本上可以这么来跟大家讲小的工作方案的话呢，
这个措施它就跟这个步置干什么？
我融为一体啊，
这样子更好理解，
更好理解。
那如果说对于一些大的一些这个方案来讲的话，
主要措施它会放在这个方案。
方案的前面当然也会有例外，
大部分的情况，
他他是放在这个前面的那这个主要措施是写写什么呢？
也就是说具体的方式方法，
具体的方式和方法包含哪一些。
那在这里呢我们就不再去深入的去举例子，
大家可以课后再去看一些具体的方案去学习。
其实方案非常好写，
方案相对来讲还是非常好写的。
呃，
大家如果说你要去写方案的话呢，
你最好在网上多找几篇去进行一个横向的一个对比，
基本上就八九不离十了。
因为你在参加我这个课程的话呢，
其实是没有太大的一个问题啊。
好的，
然后最最好写的就是我们的这个工作保障工作保障工作保障就是说我们的工作是重复非常多的。
大家来数一数，
我们的工作保障有哪些？
好的，
我们一个一个的来梳理啊，
同学们都已经讲出来。
首先第一个是组织领导协同分工啊 XUANCHAN 有责任分工啊，
责任分工有监督、
监督检查嗯长效机制怎么回事？
大家大家平时啊对制度机制好的考核考评啊，
其实考核考评是我们的这个监督检查里面的考核考评啊，
还有没有总结反馈啊，
总结反馈都出来了，
这个总结反馈不是的啊，
总结反馈不是的啊，
有讲到有培训，
对不对？
培训式的啊宣传培训还有没有这个东西。
大家就就说你记下来，
你你就要像触电一样啊，
闭着眼睛他都能够说得出来，
你必须要达到这种效果。
否则的话，
你在写文章的时候很难受的，
很难受的啊，
很难受的，
资金保障非常好，
资金保障还有吗？
今天一定要逼着大家去复习啊，
逮住蛤蟆捏出屎来，
还有没有队伍建设好的队伍建设应该是人才队伍啊。
快啊，
不说我要踢人了，
还有谁没有说的木鱼同学都说一说，
肯定没有说完啊，
肯定没有说完，
不然我不会逼着大家去说的，
还记不住吗？
啊，
小小同学你怎么了？
这个小孩又被我激活了，
哎，
好难受啊。
好吧，
我又既然大家已经想不出来了，
对不对？
我们就再来啊记东西，
一定就是结构构化的去记啊，
昨天我们讲的记宫殿，
对不对？
记宫殿，
它其实它就是通过一个结构化的，
或者说是有逻辑的人，
尤其是成年人，
他记东西他必须得理解去记你去死记硬背的话，
那肯定是不不行的。
其实这一个工作保障的话呢，
他他有一个有一个逻辑在这个里面，
他有一个逻辑。
他这个逻辑的话呢，
主要就是说一个从古到今就是说一件工作，
我从开始到最后的结束，
你按照这个逻辑去思考的话，
那就事情它就变得非常简单了。
那比方说比方说我们一开始干什么？
一开始要强化组织领导，
对不对？
相关的事情你得领导，
你得干什么？
领导，
你首先得领导重视嘛啊领导重视呢呃领导重视，
然后呢明确分工，
责任分工。
我们经常还讲到的是什么主体责任呢？
明确主体责任啊，
主体分工啊啊，
或者说是分管领导的是一岗双责啊，
一岗双责也可以在这个地方也可以去写啊，
也可以去写。
我们经常还说的什么一层抓，
一一级抓一级抓，
以及啊层层抓落实，
什么书记抓啊，
抓书记这个看起来都比较吓人，
对不对？
一上来就是开始抓书记了，
然后加强领导在这个地方。
那这个地方主要是指的是人，
大家注意啊，
指的是人啊人与人之间的责任分工。
他其实还有什么单位单位的话呢，
主要是涉及到什么协调沟通单位的话呢，
强化工作的协同啊，
基本上是什么建立什么联席会议制度啊，
但是我在这里给大家是进行拓展啊，
进行拓展啊，
建立联席会议制度啊，
定期通报这个情况啊，
定期通报情况啊。
ok 我们的作业是不是也讲到了这一块啊，
作业当中也也有训练到这个东西啊？
好，
我们先休息十分钟吧。
那我们在这里啊，
首先第一个是强化领导啊，
这个是最开始的那领导的话呢，
他一开始在单位里面，
他一开始就是干什么？
就是去进行分工，
去沟通、
去交流。
那还有呢其实有时候会在这一个强化领导在这一个地方，
他会什么建立什么？
就是说将这个工作职责纳入到年度考核，
或者说是什么干部任用考核机制当中去。
也就是说它这个地方它也涉及到了一个制度啊，
它其实它也涉及到一个制度。
好的，
那么在这里的话呢，
我们协同分工和领导组这个领导组织都已经 OK 讲完了。
然后接下来的话呢会讲到这个宣传呢，
它其实并不是放在最前面的宣传，
应该是放在最后面的，
它其实应该放在最后面。
那那前面在这个地方应该是放什么呢？
这个地方我们应该就是说做工作，
他还需要相关的一些辅助性的工作，
辅助性的工作。
那你比方说制度机制建立健全落实分这三个步骤。
大家注意啊，
制度的话就三个步骤你分清楚就可以了。
一个是建立从无到有，
一个是健全，
从少到多，
一个是落实把纸面上的东西落实到具体的工作当中，
就这三步骤就可以了。
OK 这个的话呢，
是制度机制，
我加一个保障，
加一个保障，
那还有吗？
提到了保障之后，
我们提到了保障之后，
接下来会有一个政策政策。
保障政策保障。
那政策的话呢，
基本上对于政策的工作，
大家要注意一个就是说分析研究，
学习学习，
分析研究用好。
ok 它这个地方是使用到了有四个步骤，
这首先是什么？
这首先是学和用，
就说上级他来了政策之后，
我们得开会去研究啊，
上级他为什么会制定这个政策呢？
他制定这个政策，
我们可以用哪些可以有哪些资源可以问上级去要。
所以说学习政策非常重要啊，
非常重要，
善于去学习和读懂上级的文件呢。
这不仅仅说是对于大家写公文有好处，
对做工作用处是非常大的。
好，
这个地方是学习分析啊，
研究用好，
那这是就说政策的下级，
政策实施的下级。
那比方说我们还有什么政策的实施者，
就是说实施者制定者，
那制定相关政策，
制定相关检测啊，
我们为了理解把它放在前面啊，
先是制定对不对？
制定好相关的一些政策学习分析研究。
用好，
那就是到了一个落实。
还有一个呢争取政策啊，
争取相关的政策。
也就是说上级他没有这个政策，
他没有这个政策，
但是我们又很需要这方面的支持，
反正上级他没钱嘛，
没钱，
那你就给政策嘛，
那我们就可以争取政策，
由上级来出政策，
给我们这个呢是这个是非常厉害的，
这个是非常厉害的。
好的，
这政策保障。
那政策保障之后，
还有什么资金保障资金的一个保障保障可以分成四个部分，
四个部分，
还有一个人才保障，
就这四个宝藏制度、
政策、
资金、
人才这四个方面。
当我们在写的时候，
你不是不是说你每一次这四个你都得写啊，
不一定你必须得结合自己的情况啊，
这个东西呢它就像你的武器一样啊，
每一次的话呢，
你看看准的一件工作，
你怎么样去针对性的去使用你这个武器。
那比方说对一些这一个人才需要的人力密度比较大的，
或者说是一些高新技术科技的那你就是需要去进行人才。
同时的话，
这些政策保障它是可以进行穿插使用的。
我举个简单的一个例子，
比方说像这个资金保障，
资金保障，
有时候上级他没钱，
对不对？
那没钱我们可以干什么？
制定相关的资金保障政策，
让银行啊让金融机构去提供钱，
像人才也是一样，
人才过来人才引进来的那引进来的话干什么？
我们必须对于这些人才要提供政策保障，
或者说是资金保障。
你看啊这个东西它是相互之间它可以穿插去使用的，
而不是一个单独独立公开的一个这个孤立的一个呃内容。
所以请大家注意啊，
好，
资金保障的话呢，
主要你可以去讲到跟啊这个政策联系在一块人才，
他其实也可以啊技术方面的。
然后责任分工刚才已经讲过了，
那责任分工在这个地方刚才少说了一个地方，
少说了一个地方，
在这个地方可以实现，
那就是说监督和检查。
对，
就是说全面梳理梳理检查。
ok 这是一个方面，
然后是督导督促、
督导、
督促检查考核、
检查考核问责追究啊，
这其实也是从前往后走啊，
我们还可以干什么建立制度啊，
就说我们这一个监督检查，
我们可以建立各个制度。
ok 这是他全面的啊，
这个考核的话呢，
就是在前面这个地方考核。
那制度机制的话呢，
它可以放在任何里面，
就好像我们的党群工作一样，
这个制度建设它可以放在任何的这个建设当中啊，
都是可以的。
你单个的去写也是没问题的。
资金保证已经 over 了宣传啊宣传培训培训的话呢，
跟这个人才他其实是有关系的人才工作啊，
他有关系这个话呢人才队伍的话呢，
跟上面的这个人才保障是有关系的。
宣传工作可以单独去写啊，
主要是加强了哪几块的一个宣传。
大体来讲应该来说啊，
就这几块工作啊差不了多少了。
好的，
这就是我们第四天啊，
这个看来还是非常需要去复习的，
不复习很多东西马上全部都忘记了。
因为我相信大家平时也不会去拿着我的课件去平时去学的吧，
应该很少吧，
大家都比较忙。
然后第五天党建工作计划要点啊，
这个地方又来了啊，
又让大家死脑细胞的地方又来了。
好党建工作五大体系，
大家来梳理一下，
分别是哪五大啊，
这个应该相对来讲比较简单一点吧。
政治建设啊，
组织建设啊，
思想建设、
作风集律建设。
好的，
对，
最后还有一个啊外挂速度建设啊，
它是一个外挂比较特殊，
它可以挂在什么挂在所有的建设里面啊，
它都可用 OK 啊，
这个很简单的，
我们再来玩一下深层次的，
怎么去理解啊，
对不对？
政治建设从意义上来讲，
它是干什么？
怎么去理解这支建设，
从意义上来讲，
应该来说他叫做什么跟谁走，
对不对？
跟谁走啊？
非常好跟谁走好，
然后呢思想建设跟政治建设有什么区别呢？
思想建设是什么啊？
理论 ok 那也就是说什么学，
你可以这么说啊，
学对对对，
非常好，
学谁的思想啊非常好啊，
已经开始能够自我自我创新，
自我革命了。
ok 学习谁的思想啊？
看来大家还是记得非常准的理解非常到位啊，
非常到位，
这个地方是跟谁走。
所以说呢在我们的政治建设里面，
经常会有什么什么，
以谁为中心啊啊以为中心啊，
这是这一点，
对不对？
然后坚决维护权威呀，
对不对？
经常有什么保持高度一致啊啊，
你一看到这些词啊，
什么以为谁为中心啊，
维护什么权威，
保持高度一致，
它就是政治建设。
就是说我跟谁走了啊，
跟谁走了，
那学谁的思想的话呢？
那无非他就是我们经常所说到的什么这个思想，
那个思想对不对？
这个思想那个思想，
那这个会议精神那个会议精神啊讲到了一些理论呢，
还包括了一些文件啊，
会议文件。
会议精神啊，
就是说思想精神、
会议文件，
还有包括一些哲学理论啊，
包括这些东西啊，
应该来讲还是比较好比较好理解的 OK 所以前两点呢前两点我之前也说过，
前两点我们需要发挥的多，
还是需要发挥的少，
需要发挥的多少。
对不对？
少啊，
因为为什么都剧情都已经给你定好了，
你你就去喊就可以了，
对不对？
就好像我以前我以前在湖南电视台读大学的时候，
在湖南电视台实习。
我们当时搞这个当时是快乐女声啊，
超级女生召集女生啊，
当时从学校里面把学生拉过来啊，
用中巴大巴车把学生拉过来。
那学生在来现场之前，
他连哪个明星他都不认识啊，
都不知道。
我们事先就已经把所有的什么这些牌子啊、
照片啊全都已经做好了啊，
你过来啊，
所有人来来拿所所大，
大家一去去之后干嘛呢？
举举牌子在那里喊啊，
就非常兴奋啊。
但是学生像着了魔一样，
他在前一刻他还不知道啊，
这里面这个人他究竟是谁，
他从来都没听过他唱过歌。
但一进去后之后就感觉他是追这一个人追了很长时间一样啊，
牌子都已经给大家准备好了，
大家就干嘛，
你去喊就行了，
就举着牌子去喊就行了。
OK 好的，
然后接下来的话是我们的这个组建设。
组织建设的话呢，
包括有哪几个部分回忆一下，
组织建设非常好啊，
这个速度非常快啊，
已经开始抢答了，
就等着我出这个问题，
很多人问题都没问完。
这个某某原商估计答案都已经答好了，
就长按回车了。
ok 啊，
领导组织和党员，
让我们在学习这个部分的时候，
你必须要知道什么呢？
你大家如果说你学不懂，
你就按照他的什么，
从诞生到这个管理就可以了。
他没有死亡的，
你别说从诞生到死亡都没有的啊，
他只有从诞生啊管理，
然后呢，
还有一个学习进步啊，
这三个步骤来就这三个步骤来明白吗？
那所以说在这个地地方啊，
领导在这里呢，
他主要是什么呢？
他主要就是说一个是领导的产生，
领导的一个产生，
然后换届选举，
换届选举请大家注意啊产生和幻觉选举它是不一样的哦，
不一样的产生，
它是从无到有换届选举是什么？
从有到有换了个人而已啊，
他两者是其实是不一样的，
可能有的同学不知道啊。
好的，
然后领导的话呢，
还有他领导的相关的一些管理，
对不对啊？
领导的管理的话呢，
主要是涉及到日常的一些领导的制度，
也就是说民主集中制，
民主集中制。
但说在这个地方，
它只是一个代表了啊相关的一些制度建设民主集中制啊，
领导意识制度。
像我们公司的话，
还有什么总经理办公会呀，
这个董事会呀相关的这些会议制度啊，
议事决策。
好，
然后的话呢还有这个学习。
那学习的话呢，
我们经常有说的什么领导，
是参加什么理论中心组学习啊，
理论中心组学习。
那组织还是一样啊，
组织的话产生机构的产生这个地方机构的产生机构的产生机构产生之后的话呢，
那就是相关的人员要到位啊，
人员的人员的到位。
那人员到位之后的话呢，
你必须要有制度建设。
制度建设。
我刚才已经说过，
大家还记得吗？
制度建设，
它包括哪哪哪几个阶段？
制度建设包括哪几个阶段？
建立健全落实非常好，
建立啊健全我们可以说完善也是可以的，
对不对？
同样一个意思啊，
落实好的，
就这三个方面啊，
就这三个方面。
但是说大家必须要知道这个组织建设当中常常会有哪些内容方面的一些制度。
那比方说一些基层党组织啊，
三会一课啊，
这个党员管理啊、
党费管理啊这些 OK 这一块，
那组织建设当中的话呢，
他还有学习啊学习。
那这个学习的话呢，
主要是三会一课，
主要是三会一课啊，
指的就是这个东西档位政治生活，
请大家也注意啊。
好的，
然后接下来就是我们的党员啊，
党员的话也有从诞生产生他的这一个诞生啊，
他的这个诞生主要指的就是说党员的什么入党积极分子，
还有什么预备党员转正，
就这几个东西啊转正，
然后还有一个党费的缴纳党费的讲的。
然后党员当中的话呢，
还有党员的学习。
那这个党员的学习跟上面的学习有什么区别呢？
在这里的话呢，
我们可以就是说你可以把上面放下来也是可以的，
也是可以的。
或者说你在这个地方可以讲什么业务学习上面，
在这个地方主要是涉及到的是政治思想方面的学习啊，
政治思想方面学习。
而这个地方主要是讲的是业务方面的一个学习。
OK 是这一块，
然后作风和纪律方面的建设啊，
作风建设的话呢比较常见的，
大家注意比较常见的。
也就是说八项规定，
八项规定，
八项规定还有什么四风对不对？
四风问题啊四风问题。
那额外的话呢，
那就是一些思想道德思想道德建设，
他官僚主义也是四封里面的。
好，
然后纪律方面的建设呢，
纪律方面的建设，
它主要就是说纪律建设的话，
大家也要侧重它的这个逻辑。
也就是说从从预防啊，
从预防到打击到歼灭啊，
从预防到打击到歼灭。
那这个预防的话呢，
就是说党风廉政这个党风廉政教育啊，
党风廉政教育这一块工作。
那这是教育啊，
教育的话呢，
他工作其实相对来讲比较的单调，
他就是学习，
无非又是学习这个精神那个制度。
这个文件。
大家可以看到啊学习的话制度、
文件、
会议精神，
那还包括了一些学习什么视频啊、
影片呢、
现场啊、
视频现场这个专家的讲解啊，
还有自学集中学习、
集体学习、
发短信、
发微信等等。
这些这些全部都是手段。
也就说我们研究公文当中的什么方式上的啊方式上的。
呃，
然后啊这个党风廉政建设讲完之后，
再就是我们的这一个就是教育完之后，
它有一个呃由轻到中到重的这么一个过程啊，
那之中的话呢，
那就是说一个具体的直径啊，
还没到问责这块，
直接问责。
那这一块的话呢，
主要指的就是说我们在做具体的工作的时候，
要谈心谈话，
发现苗头谈心谈话，
建立这个这个巡视啊，
巡视巡查、
巡视巡查这一块。
那问责的话呢，
主要就是进行一些问责，
就是说处罚触发性的那一般单位呢写这块会写的很少啊，
写的很少，
只是在计划当中他会喊得很亮啊，
对于什么我们你一定要全面从严治党该干嘛干嘛？
但在工作总结当中呢，
写这块基本不谈，
哪怕是出现了问题，
基本不谈。
好的，
这就是我们的党建工作的全体系啊，
又给大家又跑了一遍啊啊。
然后接下来我们第六题啊，
如何撰写上级的业务工作的计划部分。
也就是我们昨天对吧？
刚才说到的研究，
我们公文的规律从哪几个方面入手呢？
两个方面研究公文从两个方面，
一个是方式，
一个在是内容。
好，
我们再把这个方式和内容再好好看一下。
大家可以看到啊，
其实方式有点像什么像措施，
而内容有点像什么像成果，
有没有发现方式和成果，
他们永远都是像齿轮一样，
咬着不断的重复和重复。
那这个方式在我们工作当中，
无非就是说我们来梳理一下有哪些方式工作当中有什么有开会吧，
有学习吧，
有调研，
有这个建立制度开会学习调研、
建立制度，
谈心谈话、
沟通协调。
嗯，
我们按照时间顺序来的啊，
这个是按照时间顺序来。
然后在后面的话呢，
方式就基本上就走到了一些制度保障政策啊，
方案的话呢，
其实对制定工作方案方案在这个地方建立建立制度，
这个地方建立制度。
这个地方。
那后面的话呢就是相关的一些保障措施啊，
保障措施等等。
宣传呢刚才我们已经说过的啊，
加强组织领导这一块相对来讲方式，
它是一个死的，
它比较的固定啊，
相对来讲它比较的固定。
我们每一个单位做的工作，
无非它其实它就是这个你说我们做的工作有创新性吗？
其实根本就没有什么创新性的。
但是写出来的东西它就是有创新性好，
然后再是我们的这一个内容啊，
内容这一块相对来讲，
它比较的花哨，
比较花哨，
从他的这个名词上来啊，
名词上来他比较花哨。
但是呢他它有的东西它比较的固定。
那你比方说它是有什么有指名道姓的内容。
同时的话呢，
他有具体的一些这个指名道姓的内容，
指的就是说一个名字名字啊，
不是名词，
只讲的是它的一个数据，
那也包括概念封装概念封撞，
然后有包括我们具体的这个数字。
但是在我们的计划当中，
我们的这个数字它是一个抽象的模糊的抽象的一个数字，
大概的一个数字啊，
大概大概的一个数字。
好的，
这就是我们快速的把我们这几天学的内容全部都重新又复习了一下。
接下来我们还有一点时间，
我们来看一些文章啊，
看一些这个文章呢，
在我们的公文精灵里面已经拿出来了。
但是我要非常负责任的告诉大家，
这些文章质量都非常差，
这些文章的质量都非常差。
为什么差我还放出来呢？
大家不要紧张，
对不对？
不要急着先骂我，
因为能够因为能够放在网上的东西，
质量都不好哈，
对不对？
能够放出来的东西啊，
好东西大家都是藏着和掖着的小台同学感觉怎么样？
读完之后，
感觉怎么样缺胳膊套少腿对吧？
没错啊，
就是这样子的，
这些东西都没用啊，
没什么用。
但是呢，
我是因为非常讨厌别人来问我，
动不动老师，
你有这个吗？
你有那个吗？
你也不能骂他，
你也不能打他，
对不对？
你一骂他，
到时候他又生气了，
所以我非常因为我不想跟大家去回回答这个问题，
所以我才做了公文精灵啊，
这是一个非常伤脑筋的一个事情。
好的，
那我们来看一下这里边的东西，
我们快速的来看这个是标题啊，
这个名字，
然后总体思路看样子来讲还是有模有样的啊。
总体思路在领导下贯彻落实，
夯实什么，
打造法治满意三位一体的机关大后勤实现什么什么，
做好后勤保障。
我敢保证说啊，
如果大家没有正儿八经的参加我的直播课程的话，
你拿着这些去写，
肯定会被领导骂的狗血淋头，
或者说你拿这些文章，
你会感觉怎么样，
感觉压根是用不上干，
根本就用不上。
因为他讲讲的的东西跟你单位是千差万别。
这就是我要告诉大家，
就是说低端材料我们可以去借鉴一些文件和文章，
你抄一抄无所谓。
但是在这个真实啊，
机关单位里面，
单位里面的话，
大量的工作材料其实都是非常高端的，
有的是非常非常创新的，
市面上压根找不到一模一样的范文。
所以我们群里面啊，
以后大家有什么材料方面的需求，
你千万别问我要明白吗？
我也没有啊，
我也没有，
我有的话，
基本上都放在了公文精灵里面。
而且我要非常负责任的告诉大家，
公文精灵里面的材料。
如果说按照打分来打的话，
打分来打的话，
基本上打个三四十分就已经不错了。
三四十分。
你你也别去相信市面上其他的一些所谓的一些什么微信公众号卖一些文章，
他们的材料质量也很差，
也很差，
不要去浪费那个钱，
好好认真学，
这才是一个正路啊。
我们群里面之前有个同学学了一个多月吧，
买了一年的课程，
学了一个月他就不学了。
后面一直在我这个地方代写代写花了将近有两万块钱，
后面反正他有钱嘛，
反正就有钱啊，
有钱有钱随意啊，
无所谓。
但是我后面我不想给他做代写服务了，
为什么呢？
你搞了一年，
你还是这个样子，
对不对？
太就是太不争气了啊，
非常不争气。
好的，
那前面这个地方很明显，
我们压根不能够用到单位来这些东西，
它都是非常个性化的。
除非说这个什么二中、
三中、
四中全会啊，
这个可以，
但是后面什么依法治国主题，
你说我随随便便一个单位，
你可以这么用吗？
除非说你是司法局，
你法院你可以用一用，
其他的，
你压根你就用不上啊，
压根用不上。
好的，
我们来看下后面这些东西啊，
大致的来浏览一下快速的。
大家可以看到这个地方它有个手段。
那在我们之前的范围里面，
大家可以发现，
其实我们是没有手段的，
我们的工作计划是干什么？
是非常纯粹的，
一开始就是第一点呢，
第一点干嘛？
第二点怎么样？
嗯，
然后在这里是细化制度，
打造法制后勤。
很明显他是他应该是一个执法单位啊，
加强办公用房，
这个是群制实施优化管理，
打造满意后勤什么后勤保障用车管理采购工作，
这是非常差的。
这篇文章非常非常差，
倒不能说他差原因就在于呢他不能适用于我们的很很多的工作。
可能对于他们单位来讲的话呢是可以的。
但是对于其他人来讲，
他是不行，
这是他第一个特点。
第一个特点。
第二个特点，
大家可以看到他的这个文章的比例啊，
这个是这么一点，
这个这么一点，
然后在这里呢又变成了这么多，
他这个比例是完全是不协调的啊，
不协调每一段都有这个东西。
我们来读一下这段坚持把什么什么什么作为制定指导原则，
从什么什么的着手，
从什么什么着手，
做好节能的整体方案，
请问一下大家这句话代表的底层的意思是什么？
他是不是在交代一个交代一个背景和意义啊，
可以看出来吗？
对不对？
他是不是在交代一个背景和意义？
坚持把这个这个工作作为指导原则，
从长期性着眼做好他的这个整体方案，
对不对？
总而言之，
这个第一段这种这个一个部分当中的第一第一句话，
这个里面啊这个里面基本上都是代表的意义和背景意义背景作用。
那我们之前以前的内容的话是直接就是开始上手上这个东西直接上手。
我们来看一下刚才的这个，
大家可以看到，
对于这篇工作计划来讲的话，
你看他没有他二话不说的，
他二话不说，
他除了这个手段，
讲完之后，
立马就开始一试二十三十了，
他没有那么多复杂的东西，
要讲啊，
他没有那么多复杂花哨的东西来讲。
ok 这是这一篇文章，
我们就不再去看了，
写的非常差。
好，
我们来看一下这个机关党支部的工作计划。
党支部我们来看一下第一个它是政治建设，
对不对？
政治建设。
第二个是思想建设。
第三个是叉叉年，
提升组织力应该是组织建设吧，
纪律作风啊，
党风廉政教育，
这个是压实党建责任，
全面从严治党政治担当啊，
这个就这个让人感觉有点摸不清头脑开始瞎写了，
在后面这个模块就开始有点乱了，
对不对？
前面还是比较正常，
前面比较正常。
呃，
同时大家可以看到它这个地方下面的小点一二三。
首先它这个编号就是有问题的。
这个大家注意这个编号，
它是一什么一个顿号，
看到没有？
阿拉伯数字加一个顿号，
这是一种错误的表达方式，
应该是阿拉伯数字一。
然后加上一个点，
而不是一个顿号，
顿号，
只跟我们的汉字汉字进行连接，
请大家一定要注意哦，
跟汉字进行连接。
ok 啊，
这是它的这个编号编号的话呢，
还有我们之前讲过一二三，
那到下面干什么？
它是连号的，
而不是从头开始的。
所以这显得什么？
这篇文章极其的不专业，
这一篇文章极其的不专业。
这是他另外一个特点。
呃，
里边的内容的话呢应该还行啊，
这篇文章相对来讲里边的内容还行，
大家只需要去认准它什么呢？
认准它这个动词加名词以及有没有一些比较专有的一些名词就可以了。
专有的一些名词。
好的，
这是这这一篇我们就看一下这些文章有哪些问题啊，
这个地方它就缺少了手段，
没有指导思想里边的内容还是一样。
这个是队伍建设创新活动，
活跃支布生活。
这种文章应该是乡镇政府写上来，
被他们弄上来的内容啊，
这个简直没法看，
接到妇女工作计划。
你看啊这个第一段内容啊，
这可怜巴巴的对不对？
非常可怜这么一点点那容，
然后下面这一段这么长啊，
这个这么一点，
而且大家可以看到啊，
这篇文章差差在什么地方呢？
它是完美的，
比较烂的范本。
这个地方他有一二三，
他有一二三啊，
第二段也有，
但是第一段没有，
第三段没有，
第四段也没有看到没有那有的同学说老师那也不应该是这么强行的吧。
那打个比方说我这个地方我真的想不出第二点，
对不对？
我真的想不出来，
第二点，
你还非得逼着我打一个一非得逼我这样做吗？
我要告诉大家的是，
你想不出分点，
证明什么，
你的文章写的肯定是不过关的。
公文当中它所有的内容它一定得分点，
而且它这个地方它没有小标题，
他直接就是第一点怎么样？
第二点怎么样？
第三点怎么样？
这是差中之差啊，
然后打分的话可能是负十分。
然后接下来较好的完成了全年的工作，
应以什么什么，
因此做好啊，
还出现了一个，
因此公文当中不要出现关联词，
除非两种文章，
大家还记得吗？
过程当中可以出现关联词的有两种文章，
是不是都已经睡着了？
讲话和理论好的非常好。
讲话稿、
领导讲话稿啊，
领导讲话稿和理论性的文章，
它可以出现关联词。
因为这些文章的话呢，
它都是理论性和讲话稿，
它是论就是说它论理性的，
他要跟你讲道理。
所以说呢他就是说他必须要有一些关联词啊，
搞一个前因后果告诉你。
但是这种文章它不是跟你讲道理的，
他是给你编程序的，
他就是跟你编第一步做什么，
第二步编这个做什么？
第三步做什么？
他不需要跟你讲道理。
ok 这是这个地方，
你看上面有编号到这个地方，
它就没有编号了。
这种文章是写的非常差，
而且在这个地方看到没有？
这个是一段话啊，
这个也是一段话。
然后接下来呢他又变成了讲，
没有这种写法的。
我们要写手段的话，
就把它合合成一段话去写。
你要写手段啊，
你要真写手段的话，
你就把它合合成一段话，
你不要像羊拉屎一样，
这里一段啊这个地方它又是一段啊，
这种写法简直就是亮瞎了我的钛合经验啊，
这个地方它还出现了，
这终对这个地方。
如果说你要写手段的话，
你就用按拿推，
按拿推的结构。
但是对于工作计划，
我的要求就是说大家不需要去写手段，
不需要去写手段，
你直接就开始上内容就可以了，
直接上菜就可以了啊，
这个写手段就好像上凉菜一样。
我们吃饭之前上一道凉菜啊这么一个意思。
那在这里呢他又搞成这个模样啊，
就是对对此什么？
对此啊因此啊所以啊因为啊不仅而且但是这些词通通都不需要，
这些都是大家的心理作用。
你即便是不写这个东西，
其他人他也能够看得懂啊，
是这么个意思。
你看他后边的行为是非常乱的，
像喝应该是喝醉了酒，
刚刚喝醉了酒，
参加完年会写的在这个地方啊，
这种写法也是这个商务局重点工作计划。
那这个是招商引资外资外贸，
我的天哪，
这是外包图。
这个绝对就是说刚刚参加工作的人写的，
刚刚参加工作的人选。
哎，
没办法，
我也没办法，
因为这么差的文章啊，
你不去上了，
很多人又会来问我了，
所以没工作计划。
这网上很多材料都有的，
明白吗？
大家就是不会利用网络去搜索啊，
像我会利用网络去搜索的话，
压根不需要什么，
怎么去找这个材料。
那个材料大家往往喜欢剪一些现成的一些东西。
但是现成的东西呢往往都不好看看这些东西啊，
他这他这篇文章写的不好的地方是什么？
大家知道吗？
我为什么会把它判断为没有核心啊，
非常好，
这是一个意思啊，
这是一个最顶层的意思。
看来蜡笔小新同学把握的非常准，
可能其他同学可能不理解蜡笔小新这个这这这四个字啊没有核心，
他这个部分他其实是干什么呢？
他这个部分它其实比方说他是个商务局，
对不对？
商务局很显然他有招商引资的工作，
有外资外贸的工作，
有服务外包的工作，
有电子商务的工作。
大家可以看到啊，
这些工作其实都是他没这个以前去做的，
对不对？
对了，
流水账这个词用的非常好，
果然还是老老同学啊，
懂我啊，
非常懂我这个它就是流水账。
也就是说比方说我们单位有 ABCDE 五个部门啊，
ABCDE 五个部门。
那他写这个工作计划，
或者说是写工作总结，
或者说是写工作报告，
他就按照这五个部门的职能去罗列就可以了。
这种写法是记流水账，
非常偷懒，
这个叫做什么呢？
层次是非常非常 low 的写法。
所以我们必须要把站在一家单位，
你必须要知道这一家单位的核心工作是什么？
把它化零为整去写文章，
不然的话你会出现什么呀？
招商引资，
他有工作思路，
有工作目标，
有工作，
重点外贸工作。
他有工作思路，
有工作目标，
有工作重点啊，
外包服务有工作目标，
有工作重点，
哪有这么写材料的啊，
如果说按照这种写材料，
我们写全国的政府工作报告，
那工作报告就变成什么样子呢？
北京市、
上海市深这个广东市、
广东省是不省，
湖北省就变成这种写写法啊，
对不对？
是不是变成这这种写法，
那文章会特别特别的长，
而且他没有重点，
下面的人是一一翻两瞪眼，
根本就不知道你在写什么啊，
我感觉这个范文就是一个错误的一个样本，
非常好，
各种错误都有。
我以前还找不出这这种样，
本来这个地方是专呃社区的啊，
认真学习组织，
认真学习啊，
这些写的一看就是非常 low。
哎呀，
这个是非常 low 啊，
不过因为他是社区也没办法。
呃，
这种层次呢也适合社区的这一个这一个级别，
增强法律律法律意识，
这就记流水账了。
加强党员队伍建设这个乡镇党建工作呢，
这么写的话呢，
肯定也是不行的。
你再怎么样？
你政治思想建设，
你必须得放首位。
你别一开始就来什么党员建设，
你看这党员建设它其实是组织建设当中的，
他要把它单独拿出来，
写，
开始非常混乱。
因为创新党员教育管理方式，
你说他整篇的文章他全都在讲什么组织建设啊，
办公正地啊，
写写这篇文章的人是压根不懂的党建工作。
哎，
越看越生气啊，
不看基本上这些错误刚才都已经讲完了，
所以大家再看这一些什么。
这种写法的话，
大家必须要有意识分得清楚，
哪些是好文章，
哪些是质量比较低的，
很多错误的写法是吧？
这个很正常，
没上过课，
就肯定就不行。
那在这个地方呢，
在第一页看起来还是比较正常的啊，
消防安全工作计划还是比较正常的。
结果翻到第二页，
马上眼睛就瞎了啊。
一、
火灾事故为零二什么什么什么啊，
这种就是完全就记流水账，
完全记流水账压根没有可读性。
而且在这个地方它又出现了二级分类。
二级标题你要就是说大家在写文章的时候啊，
你要有二级分类的时候，
你必须全文都得有。
就说每个部分你都得有你别这个部分有那个部分它没有这就证明你的思维啊。
想问题的话呢，
这个还不够严谨，
实施计划啊，
这种都是都是些啥玩意儿，
这就是开始记流水账了，
这个就叫做清单法清单式的写法，
一二三四指导思想目标、
内容、
措施啊都不行，
都不行。
没有一篇是符合心意的这个地方重点工作计划加快啊，
这个地方还可以啊，
这个地方还可以。
但是他这个地方呢他少了一个手段。
如果他如果说他能够把这个第一段能够写出来呢，
我认为这一段是非常好的非常好的一个典型代表。
首先他非常的纯粹，
非常的纯粹第一点干嘛？
而且它每一段大家可以看到他的篇幅是不是基本上是一样的，
篇幅基本上是一样。
虽然说他写的不多，
就两页 a 四纸，
但是他把重要的工作都拎出来了，
我认为也是可以的。
因为有的单位他有要求，
就是说你全年的工作计划，
你的内容不能够写的太多，
就两页纸啊，
一千字一千五百字搞定。
那基本上按照他这种写法就是可以的啊，
这是可以的。
大家可以看到啊，
写的好的文章，
它永远都是匀称的。
他不会歪瓜裂枣写的差的文章一定都是歪瓜裂枣的服务意识，
这个地方也还行啊啊，
这篇文章也还行，
就是他每一段这个地方他加了一个手段，
他不加手段的话，
那得分会更高。
你看社区作为我乡的重要组成部分，
社乡的建设的优劣管理水平，
将会影响到一个社区的精神风貌、
文明形象、
投资环境和品味档次。
我们很多很多同学都喜欢自作多情，
明白吗？
很多人都喜欢自作多情就写文章，
就他写的这个东西，
他生怕人家他不知道啊，
他比方说他要写人才建设，
他就说啊人才是一个企业的，
是一个组织的，
前进的，
不竭动力，
需要加大对人才的投入，
培养力度，
谁不知道呢？
对不对？
谁不知道还用得你来说，
所以说我们写计划，
你就老老实实写计划，
千万别多想老老实实纯纯粹粹的去好好的去写一个一个总结啊，
不要想多啊，
这个地方就不行了。
你看上面这么胖，
下面马上就这么短，
这肯定就是已经是一看，
就是后劲不足了，
马上想着要加班，
早点回家这么一个意思。
好吧，
我们工作计划的课程就全部就讲完了。
刚才花了一点时间，
把这几十页的内容全部都批判了一下，
给大家既看的好的，
也看的坏的。
那应该来讲的话呢，
我认为是从正反两个方面帮助大家对于我们的计划会有一个更全面的一个认识。
你像这种写的好的文章，
他一看他就是很舒服的啊，
匀匀正正端端正正，
对比了一下，
自己挺好的是吧？
突然发现哎，
感觉自己写的还是不错，
凤凤同学是不是这样的？
那么后期的因为我们的工作计划相对来讲比较的简单啊。
所以呢但是这简单并不代表它不重要，
对明天休息，
明天休息啊。
哦对比发现自己也有这样的情况，
是不是好的，
因为我们学习要正反都要去学，
明天休息啊，
明天是给我休息啊，
也让大家熟悉。
因为我已经连续讲了讲了很多课程，
下个专题的群号，
我今天已经发了微信，
可以去翻朋友圈，
呃，
里面有群号。
那么大家在申请的时候呢，
还是老规矩啊，
按照步骤来操作啊，
希望大家也不嫌烦这个尽量我们流程化操作啊，
反正走走程序啊，
走程序。
那下因为这一期课程这个工作计划呢，
它是汪老师是吧？
汪老师，
他目前工作非常繁忙，
无法上课，
他都已经要要命了啊，
你们已经伤伤了蛙老师的心了。
不过你这么呼喊的话呢，
我我可以跟他说一下，
让他让他早一点来上课，
我也可以休息一下，
让他早一点来上课。
嗯嗯嗯，
那么我们这一个工作计划的话呢，
主要是基础啊入门的阶段，
基础入门的一个阶段。
到了我们下一阶段工作报告就属于高阶段的高难度的课程，
内容，
高阶段高难度的课程。
所以希望大家能够有所准备。
因为到下一阶段的话呢，
基础的部分我不会再讲这么详细了。
什么动词加名词啊，
名词加动词啊，
我不会再去讲这么详细。
因为它是高级阶段，
我要用更多的时间去讲它当中的一些工作的意义工作。
它为什么会这么详的？
因为一些形式上的一些分析，
相对来讲可能会更高更大、
更上更虚一点。
希望大家能够做好准备。
好的，
请问大家还有什么样的问题吗？
核心工作和对内工作有时总会写乱，
还是要去多去把自己的这个对内工作要去学习一下。
因为对内工作相对来讲，
它好把握一点，
它是不变量嘛。
所以说你去先学对内的，
然后你很多工作哎，
他不是对内的那基本上他就是对外的，
可以用这种反向思考。
呃，
明天我就会解散这个群，
明天我就会解散这个群。
不然的话，
大家上完一年的课程会有几十个群，
明天我会解散这个群。
明天的课程，
昨天的课程练习我会再上啊，
练习我会再上。
因为之前的练习的话呢，
因为我时间相对来讲，
这几天这个顾不上啊，
所以说会在后面会给大家补上来。
好吧，
如果没有问题，
那么我们就下课啊，
我们后天再见啊，
参加课程的同学，
我们后天再见，
拜拜。